وجه مدير عام التربية والتعليم بعسير جلوي آل كركمان، جميع مدارس المنطقة بضرورة التقيد بالأساليب الإجرائية لتنفيذ برنامج الفروق الفردية على مستوى المدرسة.
مشدداً على ضرورة تنفيذ هذه الأساليب بكل دقة، وتزويد إدارة التوجيه والإرشاد بالإدارة بتقرير مفصل عن الأسلوب التنفيذي للبرنامج، وإبجاد المقترحات لتطويره في نهاية العام. وأضاف آل كركمان، الفروق الفردية مؤثر أساسي في العملية التعليمية بكافة جوانبها ، حيث لوحظ أن تلاميذ الفصل الواحد على الرغم من تقاربهم في السن إلا أنهم يختلفون عن بعضهم البعض، وهذا الاختلاف المبني على بعض الفوارق الفردية، أمر طبيعي بين الأفراد ويعد ظاهرة عامة، ومن هنا جاء التوجيه بالتقيد بهذه الأساليب التي تراعي هذه الفوارق وتستوعب قدرات كل طالب على حدة.