نجران - حمد آل شرية:

اختتمت لجنة التدريب والتطوير بالكليات الصحية بجامعة نجران خلال الأيام الماضية عدداً من ورش العمل، والدورات التدريبية والتطويرية للارتقاء بأداء أعضاء هيئة التدريس، إضافة إلى تعريف الطالب بدوره في تحقيق الجودة الشاملة باعتباره محور العملية التعليمية. واشتملت ورش العمل التي نفذها أكاديميون من الجامعة وخارجها، على موضوعات متعددة كأهداف التدريس الإكلينيكي، وشرح نظام التعليم الطبي المبني على أساس حل المشكلات، إلى جانب مناقشة نماذج معالجة البيانات الإحصائية وطرق تحليلها وفق المعايير العلمية الحديثة. كذلك كانت هناك محاضرات وورش عن «نظام الامتحانات وطرق وضعها بهدف تقييم المستوى والأداء الأكاديمي لطلاب بطريقة المثلي» و»بناء مصفوفات المقرر الطبي»، واستخدام التعليم الإلكتروني لتوفير المقررات للطلاب ليدرسوا في أي وقت ومن أي مكان. بالإضافة إلى التفاعل معهم بطريقة سهلة وفعالة.

وأكد وكيل الجامعة للشؤون التعليمية، عميد كلية الطب الدكتور جبران القحطاني، أن ورش العمل والدورات مستمرة على مدار العام كجزء من العملية التعليمية التي تحرص الكليات الصحية على تنفيذها، مشيرا إلى عدم إغفالهم للطالب باعتباره عنصراً أساسياً في محور التعليم.