الجزيرة - غدير الطيار:

افتتحت وكيل التعليم (بنات) الدكتورة هيا العواد ورشة عمل (فصول الموهوبين تطبيق واقعي ورؤية مستقبلية) بحضور مدير عام الموهوبات الأستاذة هويدا بنت عبدالله البواردي والمشرفة العامة على فصول الموهوبين نداء الحربي وعدد من مشرفات إدارة الموهوبات وذلك بمقر الإدارات النسائية عبر برنامج لقاء حيث استهدفت الورشة 31 إدارة تعليمية من جميع المناطق والمحافظات من مديرات إدارات، رئيسات أقسام الموهوبات، والمشرفات التربويات المعينات بالإشراف على فصول الموهوبين في التعليم العام.. وتأتي هذه الورشة للوقوف على أهم التحديات الإدارية والفنية التي تواجه فصول الموهوبين بالتعليم العام والخروج بمقترحات وتوصيات تذلل الصعوبات وتعمم نقاط القوة.

في بداية الورشة ألقت وكيل التعليم كلمة رحبت فيها بمدير عام الموهوبات الأستاذة هويدا البواردي وكذلك منسوبات الإدارة العامة للموهوبات ومديرات إدارات ورئيسات أقسام الموهوبات ومشرفات فصول الموهوبات بإدارات التعليم بالمناطق والمحافظات.

وعبرت عن سعادتها بالمشاركة في ورشة (فصول الموهوبين تطبيق واقعي ورؤية مستقبلية).. وبينت العواد مدى اهتمام قيادتنا الحكيمة برعاية الموهوبين انطلاقاً من سياستها الرامية للاستثمار في الإنسان ليكون مواطناً قادراً على الإسهام في بناء مجتمعه والنهوض به والتحول إلى المجتمع المعرفي. وأضافت قائلة إن الاهتمام بالموهوبين ليس بالأمر الجديد فقد بدأ في المملكة مبكراً منذ وضع سياسة التعليم في المملكة.. حيث ورد في المادة 192 من سياسة التعليم (أن ترعى الدولة النابغين رعاية خاصة لتنمية مواهبهم وتوجيههم وإتاحة الفرصة أمامهم في مجال نبوغهم) وكذلك في المادة 193 التي أكدت على (أن تضع الجهات المختصة وسائل اكتشافهم وبرامج الدراسة الخاصة بهم والمزايا التقديرية).

ولفتت العواد أن لدينا بحمد الله نخبة من أبنائنا الطلاب والطالبات الموهوبين موجودين في مختلف أنحاء المملكة البعض منهم قريب من مراكز الموهوبين والبعض الآخر بعد سكنه قد يحرمه من تلقي الخدمة المطلوبة.. مؤكدة على أنه تم صدور القرار الوزاري باعتماد تطبيق (فصول الموهوبين) بمدارس التعليم العام بدءاً من العام الحالي 1436-1437هـ، ليتمكن أبناؤنا من الحصول على التعليم المناسب لهم.. ليأتي ذلك متفقاً مع توجهات المملكة في العناية بهذه الفئة.. ولتكون تلك الفصول هي البيئة النموذجية لإشباع حاجات الموهوبين وتعميق مفاهيمهم ومعارفهم والعناية الشاملة لهم.

وشكرت العواد إدارات التعليم على تجاوبها حيث بادرت (31) إدارة تعليم لتطبيق القرار وخصصت فصلاً أو عدة فصول للموهوبات في بعض مدارسها كمرحلة أولية ليكون مجمل الفصول التي افتتحت هذا العام (122) فصلاً وتم دعمها بالمعلمات من ذوات الكفاءة المهنية، لتخدم ما يربو على (1900 طالبة) موهوبة.

والشكر موصول إلى اللجنة في الوزارة التي تشرف وتتابع.. والتي كان من أبرز مهامها وضع الخطة العامة لتأهيل وتدريب معلمي ومعلمات فصول الموهوبات.. واعتماد دليل تنظيمي لفصول الموهوبين.. وإعداد وتنفيذ برنامج متقدم لتدريب وتأهيل معلمات العلوم والرياضيات في فصول الموهوبين ليتمكن من كيفية تعليم الموهوبات وتلبية احتياجاتهن وفق ميولهن وقدراتهن وتأهيلهن للتعلم الذاتي والمستمر. وأبانت العواد أن هذه الورشة تأتي اليوم لتشخص واقع الأداء لهذا العام ولمزيد من الاطمئنان على مسيرة الإنجاز والتقييم المرحلي الذي يكفل بتوفيق الله وتضافر الجهود وضع الحلول الكفيلة لتعزيز مواطن القوة والفرص ودعمها وسرعة معالجة مواطن القصور وأخذ مقترحاتكم لتجويد الإداء في الأعوام المقبلة.

وختمت بالشكر كذلك لمديري التعليم ومساعديهم ولكم في إدارات وأقسام الموهوبات للمبادرة بافتتاح الفصول والعمل على تجهيزها ودعمها ولفريق العمل بالإدارة العامة للموهوبات للإشراف والمتابعة الحثيثة وتيسير أمور افتتاح الفصول. وسألت العواد الله أن ينفع بطالباتنا الموهوبات وإلى المزيد من العطاء لخدمة وطننا الغالي وأبنائه.

ومن جهتها ذكرت مدير عام الموهوبات الأستاذة هويدا البواردي قائله تأتي هذه الورشة (فصول الموهوبين تطبيق واقعي ورؤية مستقبلية) كجزء من المرحلة الثانية المتمثلة في التشخيص والمراجعة والتقويم وتقديم التغذية الراجعة؛ مبينه أننا نؤمن بأهمية أن تواكب كل مراحل التطبيق لمزيد من الاطمئنان على ما يقدم من خدمات ليتم تحديد جوانب القوه؛ والفرص لتعزيزها واستثمارها، ومتابعة جوانب الضعف وعلاجها والتهديدات وتحييدها.

إذا ما اتفقنا على أن تلك الفصول تعد بيئية نموذجية متكاملة لتخريج علماء المستقبل ولتسهم في بناء المواطنة الصالحة المبدعة التي ترفع اسم الوطن عالياً.. وختمت البواردي كلمتها أن تكلل الجهود بالتوفيق والعون والسداد.. والشكر لكل من بذل جهداً في سبيل إنجاح تطبيق القرار ونخص مديري التعليم في المناطق والمحافظات والمشرفة على الفصول والأخوات مديرات الإدارات ورئيسات الأقسام والمعلمات ممن سعين بكل حفافه لتميز الأداء في ذلك المجال.. وحثت البواردي الجميع ببذل المزيد.

وتجدر الإشارة إلى أن الورشة شملت محاور عدة، حيث كان المحور الأول فصول الموهوبات رؤية واستشراف (بين التطبيق والتطلعات) وتم عرضها من قبل مديرة الإدارة العامة للموهوبات؛ تلا ذلك محور اهم المنجزات في مشروع فصول الموهوبين بالتعليم العام من المشرفة العامة على فصول الموهوبين بالتعليم العام وتم عرض محور أبرز التحديات والمقترحات التطويرية من مديرة إدارة الموهوبات بالمنطقة الشرقية، وخرجت الورشة بعدد من التوصيات وسيتم

التواصل مع الجهات ذات الصلاحية وصولاً لإدراج (معلم الموهوبين) ضمن التشكيلات المدرسية وتجهيز بيئة فصول الموهوبين بمدارس التعليم العام لتكون (بيئة نموذجية متكاملة وجاذبة) وتحقيق أهداف الشراكة المجتمعية عبر تبني وثيقة شراكة مجتمعة للاستفادة من القطاع الخاص.

وكذلك إيجاد بدائل (لمحكات التعرف على الموهوبين) قائمة على أطر نظرية عالمية في رعاية الموهوبين، واعتماد ميزانية تشغيلية لفصول الموهوبين في مدارس التعليم العام. والعمل على تعزيز الشراكة الإستراتيجية مع مؤسسة «موهبة» (مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين) في التالي: تدريب طالبات - معلمات - مشرفات فصول - الموهوبين - تدريب القيادات في المدارس التي تضم فصول الموهوبين.. بالإضافة إلى الاستفادة من مناهج (موهبة) الإثرائية في منهجي العلوم والرياضيات.