أشار المصطفى -عليه أفضل الصلاة وأتم التسليم- وقال: «أنا وكافل اليتيم في الجنة»، وأشار بالسبابة والوسطى. فلا يمكن إغفال أهمية هذه الطريقة في فَهْم المراد الذي يحاول من نتحدث إليه إيصاله لنا؛ ذلك أن هذه الطريقة في الفهم تعطي انطباعًا جيدًا عن حالة الشخص المقابل؛ لهذا فلغة الجسد كثيرة الاستعمال، ويعول عليها في العديد من الحالات المختلفة، كالمقابلات الشخصية، أو حالات توقيع العقود، أو حتى لمن يعملون في المعالجة النفسية والإرشادية، وفي العديد من الحالات الأخرى العديدة. ولغة الجسد عند الطفل تعبِّر عن تلك الحركات التي تصدر عن الأطفال من خلال توظيفهم كلاً مِن أيديهم أو أرجلهم أو تعبيرات الوجه المختلفة، أو نبرات أصواتهم، أو حركات الرأس والأكتاف؛ لتساعد هذه الحركات المختلفة والمتنوعة الأشخاص الذين يتواصلون مع هذا الطفل على فهم المراد منهم بالشكل الأمثل والطريقة السليمة؛ لذا ينبغي على المربية، سواء أُمًّا أو معلمة للطفل، أن تدرِّب نفسها على المراقبة اليومية للطفل لمدة 15 دقيقة مع زيادتها تدريجيًّا، أو من خلال التلفاز مع خفض الصوت، ومحاولة قراءة الإيماءات؛ فالمرأة لها القدرة على قراءة الإيماءات ورؤية التفاصيل الدقيقة بسهولة، وبنسبة 87 %؛ لأن لديها 16 منطقة بالمخ لتقييم سلوك الآخرين، بينما الرجل بنسبة 42 % لديه من 4 - 6 مناطق؛ لذا سيكون من السهل على المربية لو تابعت لغة جسد الطفل أن تتعرف على ملامح شخصيته، حسبما أشارت أهم الملاحظات التي تعتبر مفاتيح لشخصية الطفل كما يأتي:
- حين تتسع حدقة العين عند رؤية شيء مثير وجميل فعلى المربية عرض كل شيء للطفل بطريقة جميلة.
- فرك العينين يعني الارتباك أو الخوف من قول الحقيقة.
- النظر لليمين لأعلى يعني ارتباكًا، وللأسفل مشاعر.
- النظر لليسار لأسفل يعني تذكُّر صوت، وللأعلى صورة.
- رفع الحواجب للاندهاش والمفاجأة.
- إغلاق الذراعين ومسك الطفل حقيبته أمامه في أول العام الدراسي يعني قلقًا ووضعًا دفاعيًّا؛ ويجب إعطاؤه شيئًا في يده.
- تشبيك الطفل أصابعه يعني انطواء، وكذلك ينبغي إعطاؤه شيئًا.
- حك اليدين يعني توقُّعًا إيجابيًّا وحماسًا.
- لمس الشعر باستمرار يعني أنه يفتقد الأمان.
- الوقوف وهو يضع يديه على وركيه من الأمام يعني أنه شخصية عدائية، وسيقدم على أي خطأ دون تفكير.
- وضع اليدين في الجيب يعني الانطواء وتجنب المشاركة، بينما يكون ثقة في حال إخراج الإبهامين.
- عندما يفرح الأطفال يرفعون أيدهم للأعلى مع رفع الرأس.
- وضع أصبعين على الخد يعني النقد أو لم يعجبه الشيء.
- عند قول الصدق يفتح اليدين وراحة اليدين للخلف، ويرفع الكتفين.
- وضع اليدين خلف الظهر مع رفع الرأس يعني ثقة، وكلما ارتفعت عن الرسغ تقل الثقة.
- احتضان النفس خوف.
- اليد على الجبهة يعاقب نفسه. تشبيك الطفل أصابعه يعني انطواء؛ فينبغي إعطاؤه شيئًا.
- حك اليدين يعني توقُّعًا إيجابيًّا وحماسًا.
- قضم الأظافر يعني أنه شخصية غير مستقرة وقلقة.
- الدق على الطاولة بأظافره على طرفها يعني الملل.
- شد الأذن يعني التردد والحيرة.
- لمس الرأس يعني القلق والملل والخوف، ويوجد ضغط وتهديد وشعور بعدم الثقة.
- النقر على الذقن مستغرق، يعني في اتخاذ قرار.
- صفع الجبهة يعني اللوم والعقاب.
- مسك الرقبة من الخلف يعني الشعور بالسلبية.
- نعم بهز الرأس للأسفل تعني الموافقة، ويمينًا ويسارًا تعني لا للرفض.
- الرأس لأسفل باستمرار يعني كآبة ورفضًا وهروبًا.
- حضن الطفل رأسه بيديه وينظر إلى الأرضية يعني شعوره بالملل.
- فرك اليدين ببعضهما يعني حالة انتظار.
- فرك الأنف أثناء التحدث مع الطفل يعني أنه لا يصدقك.
- إغماض العينين وقرص الأنف يعني لا يعجبه الأمر، ويتخذ مواقف سلبية كثيرة في حياته.
- الجلوس مشبكًا اليدين خلف الرأس ومد القدمين دليل على أنه شخصية واثقة بنفسها قد تصل إلى الغرور مستقبلاً.