الجزيرة - ناصر السهلي:

أقرت وزارة التربية والتعليم حزمة من القرارات والصلاحيات لضبط العمل في مدارس التعليم العام بكافة المراحل متجاوزة بذلك الحدود الروتينية الممنوحة لمديري المدارس والتي تمثلت في الفترة السابقة بإلغاء برنامج الاصطفاف الصباحي وإيقاف الدوام المدرسي في الحالات الطارئة بما لا يزيد على يوم واحد والتواصل المباشر مع الجهات الحكومية ذات العلاقة في الحالات الطارئة.

وجاءت خارطة الصلاحيات الجديدة والتي وصفت بالجريئة لترسم ملامح العمل التربوي داخل المؤسسة التعليمية بعدة إجراءات اعتمدتها التربية أول أمس حيث منحت مديري المدارس صلاحية نقل المعلم الذي يقل أداؤه الوظيفي عن 85 درجة بما لا يزيد على 3 معلمين في العام الدراسي الواحد مع إمكانية اصطحاب معلمين للمدارس التي يكلفون بالعمل على إدارتها شريطة ألا يقل أداؤهم الوظيفي عن 95 درجة نهاية العام الدراسي وبموافقة المعلم نفسه على النقل ومكنت الصلاحيات الجديدة مديري المدارس التوجيه بنقل أي من العاملين في المدرسة من الهيئة الإدارية إذا قل أداء أحدهم الوظيفي عن تقدير ممتاز إضافة إلى إجراء تكليفات خارج الدوام المدرسي لمنسوبي المدرسة وإمكانية انتداب شاغلي الوظائف التعليمية والإدارية بالمدرسة لأغراض التنمية المهنية.

وتوقع تربويون أن تحدث الصلاحيات الجديدة حراكاً واسعاً في الميدان التربوي وانضباطية أكبر لعمل المدارس وتأتي حزمة الصلاحيات بعد أن رصدت التربية عزوفاً في إدارات المدارس نتيجة عدم التوسع في صلاحيات لضبط وإدارة المؤسسة التعليمية.

كما تضمنت الصلاحيات الجديدة منح مديري المدارس أحقية مخاطبة مدير التربية والتعليم بالمنطقة مباشرة بشأن القضايا التي تمس الإساءة للدين والوطن أو السلوك والمخدرات كما أعطت الصلاحيات مديري المدارس المتوسطة والثانوية الحق في تسمية الطلاب الذين يمثل سلوكهم خطراً على أي من منسوبي المدرسة مع إمكانية تعديل خطة الحصص الدراسية عند وجود عجز في عدد المعلمين بالمدرسة، ووضع جدول بديل مؤقت حتى يتم تأمين العجز في المعلمين.