تابعت وزير التعليم السنغافوري وهو يعرض الأسباب التي جعلت بلاده تحتل المراكز الأولى في مسابقات العلوم والرياضيات الدولية، إليكم لمحات سريعة مما قال:

1 - سرحصولنا على المركز الأول عالمياً في مسابقات العلوم والرياضيات هو أسلوبنا في اختيار وإعداد وتدريب ودعم معلمينا، فمن بين كل ثمانية خريجين يتقدمون لوزارة التربية نختار معلماً واحداً وفق أشد المعايير (البقية بالطبع لا يتجمهرون أمام الوزارة)، 2- وجدنا أن أثر عامل المعلم على جودة تعليم طلابنا يعادل عشرين ضعف أثر أي عامل آخر يأتي بعده مباشرة، 3- أولياء أمور الطلاب مشاركون حقيقيون لنا في تعليم أبنائهم، 4- اللغة الإنجليزية هي لغة التدريس في مدارسنا، 5- نعمل بقاعدة تعلم الكثير من تدريس القليل (Teach less, learn more)، فنحن لا نريد لطالبنا أن يكون مكتبة حية تتنفس، 6- نركز على كيف يتعلم طالبنا لا على ماذا يتعلم، 7- معظم الدول لديها تعليم أكاديمي جامعي متميز ولكن القليل منها لديه تعليم فني جامعي متميز ونحن ضمن ذلك القليل،9- نعم 93% من خريجي الثانوية السنغافورية يذهبون للجامعات، لكن تذكروا أن لدينا تعليما جامعيا فنيا نوعيا مرغوبا، 10- نضع طلابنا في فصولهم حسب قدراتهم العلمية، ونقدم لكل فئة طلابية التعليم والدعم الملائم الذي يوصلها إلى أقصى حد تسمح به قدراتها.

بالمناسبة لا تملك سنغافورة من المصادر الطبيعية سوى الماء فقط الذي تعيد تدوير استهلاكه.

جامعة الملك سعود