أستاذ تربية: الضرب في المدارس عديم الفائدة

الخبر - سلمان الشثري:

اعتبر أستاذ التربية وعلم النفس بجامعة الدمام الدكتور خالد السعدي، بأن وسيلة الضرب التي يلجأ إليها بعض المربين تعتبر من الوسائل العقابية عديمة الفائدة, لافتاً إلى أهمية استخدام عدد من المهارات لتعديل السلوك لدى الطلاب، ومشدداً في الوقت ذاته على أهمية تنمية المجالات الإيجابية لدى الطلاب بأن نقيهم من الوقوع في المشكلات من خلال التركيز على البرامج النمائية, والوقائية, والعلاجية. وقال الدكتور السعدي خلال ورشة عمل مهارات تعديل السلوك لأكثر من (30) مرشداً طلابياً ومتخصصا في التربية، ضمن فعاليات برنامج أجيال لتعديل السلوك، مشيراً إلى أن فكرة هذه الورشة هي لتوضيح وشرح (15) مهارة ينبغي أن يستخدمها المربين لتعديل السلوك, بحيث يختار المربي من بين تلك المهارات ما يشاء لتعديل سلوك الشخص الذي أمامه, وينمي قدراته أو يطورها أو يحل مشكلاته, وذلك من خلال التحفيز والتشجيع ولعب الأدوار, أو ما يتعلق بالقدوة.