جاء على أديم صحيفتكم الموقرة في عددها رقم 13879 المؤرخ في 19-10-1431هـ مقال بعنوان (الأحمد استثناء أم قاعدة؟) عبر زاوية (ممر) لكاتبها الأستاذ ناصر الصرامي، دار في فلك فكرة واحدة هي استغرابه إشراك الدكتور يوسف الأحمد عضو هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في وضع بعض مفردات مناهج التعليم

قرأت في الجزيرة في أعداد سابقة عن توجيه معلمين جدد إلى المدارس وتعقيباً على ذلك أقول: ينقسم مديرو المدارس تجاه المعلم الجديد إلى قسمين الأول: أن المعلم الجديد قد تمت تهيئته بصورة كاملة من قبل الكليات أو الجامعات التي درس فيها، ومن المفترض استعداده بالدخول إلى ميدان التربية والتعليم مباشرة، وهو معلم

سعادة رئيس تحرير جريدة الجزيرة الغراء الأستاذ خالد المالك -حفظه الله-..
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.. قرأت ما كتبته الأخت ناهد سعيد باشطح في زاويتها «مسؤولية» في عدد الجزيرة 13872 يوم الثلاثاء 12-10-1431هـ مقالها بعنوان «هل نستطيع أن نضحك بسلام».. والذي بينت فيه جدوى ...>>>...

اطلعت على مقال الكاتب عبدالرحمن السماري في عدد الجزيرة رقم 13883 وتاريخ 23-10-1431هـ تحت عنوان -لماذا السكوت يا وزارة التربية والتعليم - والذي تطرق من خلاله إلى قرار وزارة التربية والتعليم بإغلاق القسم الثانوي للمعاقين وعليهم التوقف عند المرحلة المتوسطة لذا أضم صوتي إلى صوت الكاتب السماري في هذا الصدد.

إشارة إلى المقال الذي نُشر في الصفحة (الاقتصادية) في يوم الجمعة بتاريخ 15-10-1431ه العدد 13875 لمجموعة من المراسلين تحت عنوان: (الجزيرة رصدت الأسواق.. الأسياح: أسعار الشعير تدفع المربين لبيع ماشيتهم).
بخصوص محافظة الأسياح أريد أن أوضح ما يلي: أولاً- جمعية البطين التعاونية ...>>>...